寒冬中的破屋
家貧父病 孩子學自立
由於阿勇家地處屏東偏遠山村，老大和老二都在外地就讀，高職一年級的阿倫用建教合作方式讀書， 白天在汽車修理廠當學徒，晚上上課，偶爾不夠時再跟阿勇拿錢。
就讀國二的小娟平日也住校，住宿費、伙食費由政府負擔，校方也體恤小娟的家境困苦，提供工讀機會，每天午晚餐時間小娟要到學校餐廳幫忙，協助抬菜、整理櫥櫃，每個月可拿 500 元零用金。
小娟是師長眼中上進可取的孩子，活潑大方、負責也很懂事，並不會因家庭狀況而自卑，更不會愛慕虛榮，在校表現良好，與同學互動也融洽，因此大家還曾經為小娟發動募捐，目前募捐來的款項由 輔導室的老師代管。
智邦公益館的社工人員問小娟生活上需要什麼，小娟欲言又止，不好意思地說：「我想要長袖衣服 和長褲 ……平常我需要用錢的時候，會跟老師說，可是不能亂提錢，真的有需要我才會說。」天氣愈來愈冷，小娟卻不敢跟老師提錢買衣服，相較於一般家境好的孩子，小 娟有著令人心疼的早熟。
每到週五晚上小娟就會坐校車回家，週日再回學校，回家就幫忙父親料理家務，這時候最疼小娟的哥哥阿倫也會回家，雖然偶而兄弟會打架，但三兄妹感情還是親密，這是阿勇最感欣慰的一點。
豪豪學習障礙 行為一度偏差
最令阿勇擔心的就是豪豪，豪豪疑似有學習障礙，到了六年級國字仍然認識不多。豪豪的班導師表示：「他的國字不識幾個，教他有種無力感，不知如何著手，今年 9 月我才開始擔任豪豪的班導師，他在數理方面還不錯，只要唸題目讓他做答，他可以回答，只是看不懂問題。」
豪豪的班導師特別到豪豪家做訪問，「豪豪的家庭環境真的很差，房間、客廳都小小的，很簡陋，家裡的家具像是應付用的，都不太能用了，可能是少了一個女主人吧！很髒亂！」老師忍不住搖頭嘆氣。
豪豪曾有偷竊的偏差行為，阿勇對此非常自責，認為自己教育程度低，再加上家裡環境不好，才沒辦法把豪豪教導好。雖然如此，但是班導師還是認同豪豪的優點，他說：「豪豪的 運動細胞很棒，人際關係也很好，平常和爸爸的親子互動佳。」
雖然林老師這學期才開始教豪豪，但是卻非常關心他，熱忱的林老師幫豪豪募捐，並代管募得款項，再定期給他零用錢和日常學用品。
寒風小屋破 愛心來補洞
冬天來臨了，北風不停地從牆壁的隙縫鑽進屋內，這幢破屋要如何為阿勇一家人抵擋嚴寒呢？而且小娟也到了青春期，但在家裡卻沒有自己的房間，每次睡覺都跟兄弟同床，讓人看了總要搖頭。
智邦公益館社工人員評估，阿勇生病後，陸續有社會慈善單位協助，孩子學校亦發動捐款，再加上每月固定的低收入戶補助，短期生活不致發生困難。未來將 委請學校林老師協助豪豪做學習障礙鑑定，並參與後續治療評估計畫。
由於阿勇一家住屋環境非常惡劣，目前需協助處理的問題是房屋漏水修繕以及增加小娟的居住空間，專業師傅評估後，建議屋頂搭設鐵皮屋，另增加一間房 間，概估費用為 15萬元，因此上網募集房屋修繕所需費用15萬元，希望網友幫助阿勇一家度過寒冬，也讓長大了的小娟可以擁有自己的隱私。
每一則募款故事開放捐款時間最多以一個月(30天)為限，公益館將秉持專款專用原則，不論募集之金額多寡，均會全額交付個案使用，請網友放心捐助。
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